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中华红读后感最新7篇

2024-01-20 08:00:10 无锡英才网

读后感是可以很好的抒发个人情感的,读后感是为了记录下个人在读书后的感受而书写的,以下是精心为您推荐的中华红读后感最新7篇,供大家参考。

中华红读后感最新7篇

中华红读后感篇1

老师、同学们:

记得拿破仑说过:“中国像是一头沉睡的狮子,一旦惊醒它,全世界都会为之颤动。”读完《传承中华文化 共筑家园》这本书,我的心被深深的震撼了。那先逝去的英魂究竟多少次上战场浴血奋战,才换来今天的无比耀煌的中国。

在悠悠历史的长河里,中国却屹立在世界的东方。因为在抵抗入侵者的时候,无数仁人志士挺身而出,为祖国而战。“封侯非我意,但愿海波平”的戚继光便是其中一位。戚继光率领戚家军大摆鸳鸯阵的故事,家喻户晓,千古流传。而戚继光也成为了所有中国人心中必不可少的一根顶梁柱。在人们的心中,戚继光就是一个顶天立地的大英雄,一次又一次的抵抗着倭寇的侵略,一次又一次的保卫着祖国。

落后就会挨打,这是千古不变的规律。在这片九百六十万平方米的土地上,曾屡遭外敌入侵,但无论遇到多么大的阻挠,无论处于何种邪恶环境,中华民族却依旧不屈不挠,坚韧顽强的为着中华民族的复兴而努力。你可曾想过,你现在所在的每一寸土地,上面都可能沾染国烈士的鲜血,埋藏着烈士的头骨!

我不由在心中为那些英雄感叹,他们这是在用生命维护着祖国,那些毫无畏惧牺牲的战士们,值得我们用心去尊敬。有一次,我问同学:“如果没有那些爱国志士,祖国能有这么辉煌的成就吗?”同学摇了摇头,说:“我想不会,你试想,如果当初没有他们,或许我们现在正过着非人的生活也不一定。”是啊!中国现在的经济迅速发展,已位列世界第一,可是那些背后的死亡却是何从计数,无数拥有崇高民族气节的战士们用尊严保卫着祖国,用鲜血铺成了今天这生生不息的道路。

“ 报国之心,死而后已”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一句句铿锵有力的诗句,照亮了一个又一个中国人的心,也成为了一个中国人民不断前进的新动力。

传承中华文化,共筑精神家园!

中华红读后感篇2

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助的事情,那是一个星期三的早晨,来到学校我打开书包,突然发现没有带文具盒,心里一下子慌了起来,没有笔没有学习文具,让我怎么学习怎么写字啊?

这时第一节课的上课铃声响了,语文老师走进了教室,让我们写生字。全班同学都低下头写生字了,唯独我在那里傻傻的看着生字本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的同学问我:"你为什么不写呢?“我告诉他说我没有带文具盒,他热情地对我说:“用我的吧。”说着便从文具盒中拿出一支钢笔给我,我道了谢,赶快写了起来,可是这节课以后还有数学课和英语课,怎么办咧············我还在发愁。

当周围的同学知道我没有带文具盒时,都伸出了援助之手,打开自己的文具盒,这个借给我一支铅笔,那个借给我一块橡皮,看着他们一张张热情的笑脸,还有那一双双援助之手,就像阵阵暖流温暖着我的心时,犹如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事,却让我从中体会到接受别人的帮助,心中有多么的温暖,也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭搬的温暖,帮助与被帮助同样会得到快乐。 互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界每一个角落。

中华红读后感篇3

最近读了一本叫做《弟子规》的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧! 首先是“入则孝”,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

其次是“出则弟”,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

“谨”,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈…… 现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人嘛!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!

我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

中华红读后感篇4

?中华上下五千年》讲的是五千年来中国——这个大国的改革和变迁,生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件、重要的历史人物或历史现象。

中华民族的历史源远流长,博大精深,从盘古开天到三皇五帝,再到中华民国,世事沧桑,历尽了数不胜数的悲凉与欢喜。

中华民族已经有了五千多年的文明历史了,我们祖先所缔造的国家,是世界文明古国之一。中华民族是勤劳、勇敢、热爱自由、热爱和平的民族。

我们的祖先,经过原始社会后,首先在人烟稠密、物产丰富的黄河一带的中原大地,建立了以华夏族为中心的多民族国家。

从此,各族人民共同建造了中华文明的历史和灿烂的文化。其中,我最佩服的要数古代劳动人民的智慧,最典型的两个代表就是举世闻名的长城和秦兵马俑了。

?中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,当读到越王勾践为过牺牲时我为他的满腔热血所振奋:当读到大禹治水时,我被大禹顽强的毅力和不怕困难的精神深深地打动了;当读到夏朝国君暴虐时,我的心中不禁生起团团怒火,为当时的平民百姓抱不平;当我读到清王朝腐朽而签订一条条丧权辱国的不平等条约时,不时觉得心寒。

上下五千年,好汉千千万。我们的祖先创造了灿烂的民族文化,我们的民族孕育了许多杰出的人物:如思想家孔子、民族英雄林则徐、文学家陶渊明、科学家张衡等,他们以优异的成绩为中华民族添光增彩。

曾几何时,巴比伦、古罗马等国家和中国一样,有着灿烂的历史文化,但在科学技术高速发展的今天却失去了昔日的光泽,惟独中国——这条东方巨龙还闪耀着光辉,中华浩浩五千年创造了无数令人叹为观止的奇迹:世界上最大的皇宫是中国北京的故宫,世界上最高的宫殿是布达拉宫,世界上最早最全的医药书是李时珍的《本草纲目》,最早的兵书是春秋孙武的《孙子兵法》,最早的传记文学是西汉的《史记》……这些都凝聚着中华民族古代劳动人民智慧的结晶。历史是一座取之不竭的知识宝库,蕴藏着人类文明的光辉成果与高深的智慧。

“读史使人明智”——这是英国哲学家培根在300多年前说过的一句话。的确,读史能让我头脑变得睿智,让心胸变得开阔,让目光变得敏锐,让志向变得高远,真正成为天地间一个大写的“人”。

中华民族的历史上不知有过多少奇迹,我真为我是一个中国人而感到骄傲,为我们的祖国而感到骄傲!书中一个个生动的历史故事,一位位鲜活的历史人物,激励着我在今后的学习中一定要加倍地勤奋。

我们在学习现代科技时,也要扎扎实实地学好我国的历史文化,我们要认识中华文化的博大精深,吸收民族文化智慧,尊重多样化,汲取人类优秀文化的营养。我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,把上下五千年的灿烂文明代代相传,这就是我们义不容辞的责任

中华红读后感篇5

读了《中华魂》这本书后,我受益匪浅。其中勤劳勇敢这一单元给我的印象最深。读完这一单元后,我从中还知道了一个小知识:古人造字的时候,是有寓意在其中的。“勤”和“勇”这两个字都含有“力”字,也许他们认为“勤”和“勇”都不太容易做到,需要花费一番力气吧。我看到不禁称赞古人真聪明啊!这也使我想到了愚公移山,如果愚公只有勇气只有决心,而不去努力。怎么可能会把大山移走呢?所以勤劳和勇敢是在一起的,不会分开,如果分开,就不会有那么多伟人的成就了。“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”这句话正出自铁人王进喜之口。他正是现代勤劳勇敢人物的代表。

我被他那种不怕困难、勤劳勇敢的精神所折服。正是他带领大家硬是“人拉肩扛”,把总重60多吨的设备运到9千米外的井场,创造了奇迹。“石油工人吼一吼,地球也要抖三抖”等豪言壮语传遍全中国。我要向他学习,学习他那种勤劳勇敢,不畏艰险的精神。在生活中也是一样,遇到困难不能退缩,要逆流而上。鲁迅曾说过,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一份劳动就会有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。正是勤劳勇敢造就了许多伟人。作为一名小学生,我也要刻苦学习,勤劳勇敢。

中华红读后感篇6

老师经常教导我:"多读书,读好书。"最近一段时间我看了《热爱祖国,立志成材》这本书。它介绍了古今中外一些名人从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的事迹。我先粗略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。

当我重新细读的时候,《为中华之崛起而读书》这篇文章给我留下了难以磨灭的印象。这篇文章告诉我,周恩来从小就有远大的志向。有一天他的老师问同学们:《你们为什么而读书?》有些同学回答:为做官而读书,有些同学回答:为父母而读书。还有些同学回答:为挣钱而读书。而周恩来却从容不迫地站起来回答:我为中华之崛起而读书。""这一句简短的话使我联想到许多同学对我手的话:只要考的好,父母就给买游戏机,电动坦克,小电视机,几乎要什么就买什么,我自己呢,不也是一旦得了好成绩,就向父母要奖金,买吃的玩的吗?想到这里我脸上火辣辣的。难道这就是我们读书的目的吗?看完了这篇文章,我想了很多很多我记事开始我从电视上、从课外书上,从老师的介绍中知道了举国上下都在关注着"希望工程"。

在我国一些边远的山区,在一些贫困的地方,还有许许多多跟我们差不多的儿童,因为家中的时候困难,难上学而无钱上学。这也说明我们国家目前经济还有不够多发达,还有困难,要想祖国繁荣富强,就需要有更多的掌握各种科学知识的人才。当年,周恩来爷爷为了中国人不在受压迫,受剥削,为了中华而崛起而读书。那么生活在新社会的我,生活学习条件都比较好,更应该立志成材,为祖国的繁荣昌盛,为中华之振兴而读书。

中华红读后感篇7

这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。读了这本书,我被深深地感动了。

在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!

记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。


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