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国旗下的129演讲稿优秀6篇

2023-12-23 13:14:42 无锡英才网

演讲稿的成功可以通过观众的反馈和反应来衡量,包括掌声、笑声和提问,演讲稿的语言应该具有说服力,以激发听众的兴趣和共鸣,今天就为您带来了国旗下的129演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

国旗下的129演讲稿优秀6篇

国旗下的129演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!过了一个愉快的暑假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我首先祝愿全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升旗的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的暑假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。

要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行的一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的`少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位沿小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为沿小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与淤小相伴,让我们共同的家园淤头小学永远温馨。谢谢大家!

国旗下的129演讲稿篇2

老师,像一支蜡烛,燃尽了自己,却不求回报;老师,像一只春蚕,默默地交给我们知识;老师,更像我们的再生父母。

我们就像大森林里的一株小树苗。在我们一步步走向错误时,老师像一位辛勤的园丁,认真的把我们扶正,让我们茁壮的成长。在我们遇到困难时,老师像一只蚯蚓努力的帮我们松土,让我们不再受虫子的侵袭。

记得有一回,我在老师的办公室里补错,(我们数学老师的习惯就是把有错题学生的本子放在办公室里,让学生自己来改错)有一道题我怎么想也想不出来,于是老师反复的给我讲,直到我理解为止。老师,谢谢您!

老师教两个班,一共一百二十多名学生。只要哪个班上的是副课,总有一些学生来改错题,所以老师一天下来几乎没有休息的.时间,但是这让办公室的其他老师很讨厌,不想让我们占办公室的地方,可老师依然保持着自己的教学方法。老师为了我们,付出了多少辛苦呀!

在这里,我真诚地向所有交给我知识的老师,说一声,“谢谢您”,我永远不会忘记你们的。

国旗下的129演讲稿篇3

老师们,同学们:

上午好!

今天我讲话的题目是:抱紧你的信念。

新学期,新征程,新挑战。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!

信念是什么信念是人们内心深处的判断标准和行为动机,是人的精神支柱,是意识的核心部分。世界观,历史观,人生观,道德观等都属于人的基本信念。高尔基说过:智慧,是用来做事的,对于灵魂来说,靠的是信念。纵观古往今来,能使懦弱凡夫激发勇气承担巨大的苦难,以及绝地而逢生的伟人们创下丰功伟业的,他们所爆发惊人的.创造力和意志力,便是具有坚定信念的证明。

曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但是青年的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:">

史蒂芬,霍金,一个传奇人物。有人评价说:他能活着就是一个奇迹。他肌肉失效,全身瘫痪,终身与轮椅相伴;不能说话,只能靠计算机和别人交流。最为可怕的是,整个病程中,患者的头脑思维却不受影响,也无任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是这样一个别人眼中生不如死的人,创立了黑洞和"大爆炸"理论,被最古老的学术组织,英国皇家学会吸纳为有史以来最年轻的院士;在剑桥大学担任着牛顿曾经就位多年的重要教职;被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家。他这样说:"无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望,但没有梦想无异于死掉"。

"看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。"刘欢的这首《从头再来》让人激动,让人热血沸腾。是的,人生路上不可能总是鲜花和掌声,也许更多的是荆棘和泥泞,但我们不能没有信念和信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会到达成功的彼岸。

拿破仑说"人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起"。在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗,努力打成碎片,但只要信念没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神,风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。

我的讲话完了,谢谢大家。

国旗下的129演讲稿篇4

自信能衡量我们的价值观,是一个人自我认知的体现。它体现了社会的正面,让阴暗面无处可藏。自信的人生能让我们发出异样的光彩,它是人生成功的支点。古人云:“格物,致知,修身,齐家,治国,平天下。”“格物”与“致和”正是我们现在所学,需要夯实基础。同时,我们也需要“修身”,作为人生成功的支点,而修身的第一课便是学会自信。

人生道漫漫,前方路茫茫。我们在人生的道路上,要想找寻成功的方向,就必须点亮自信的灯,照亮夜行的路。不惧怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝着成功前行。纵使前方有貌狼虎豹,荆棘万千,也要心怀信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,历经万险,以自信的姿态描绘大好河山,完成地理时代巨著《徐霞客游记》;李时珍二十七年订证医书,寻遍万草,让自信的人生留下医学鸿篇《本草纲目》。古今中外无数英豪的成功人生让我们惊叹不已,而自信就是他们传奇的辉煌成就的最好印证。

以少胜多,兵出险招,化腐朽为神奇,是源于自信;大国博弈,冷静沉着,语出惊人而不尖大国仪态,是源于自信。这是自信的内在表现,它给予生命顽强拼搏的力量。它是我们的精神支柱,在任何困难时刻都有力量迸发。它是我们厚积而薄发的潜能,是绝处逢生的能量释放。

人不能有傲气,但不能没有傲骨。自信是人的高贵气质,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶渊明不为五斗米折腰,朱自清宁肯饿死也不肯领美国的救济粮的豪迈气概。而自负的人一身傲气,马谡自负失街亭,落得自首异处,杨修恃才放旷反误了性命。适度的自信是我们的良师益友,而自负则会成为成功的弹脚石。

做为中学生,我们应有良好的状态风貌,而自信就是我们最好的仪态。挺起胸膛,不媚颜,堂堂正正是自信的最好写照。自信的人给人一种阳光普照的温暖,给人一种海纳百川的包容,给人一种星缀碧空的宽广,给人留下美好的印象。无论在学习还是事业上,自信都会为我们的成功助一臂之力,它是我们成功的支点。

孔子曰:“人而无仪,不死何为。”自信是“仪”的外在表现,人没有自信,使不会展现出他的风采,那就更无“仪”可言了。对于自信,古代圣贤视之生死,可见其重要。我们更应该将其视为人生信条,作为打开成功之门的金钥匙。

我们拥有自信的人生,就无疑拥有一把斩除万难,切断重阻的利刃,在成功的纪念碑上刻下我们的辉煌。自信是黥在我们脸上胜利的图腾,它象征着不辞万难的气概和坚持不懈的勇毅。它代表我们走向成功顶峰迸发的骄傲,让我们在人生路上熠熠生辉。

国旗下的129演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”一首耳熟能详的《感恩的心》不知打动了多少人的心,不知湿润了多少人的眼眶,亦不知濡湿了多少青衫。

光阴荏苒,岁月流逝,回眸那远去的年华与季节轮回的印迹,几多思索,几多感悟:生活需要一颗感恩的心。

感恩父母,感谢他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢他们在我们最痛苦,最无助,最失败时,给我们最温暖的支持。“慈母手中线,游子身上衣。”这伟大的母爱无时无刻不在温暖着我们,鼓励着我们。让我们心中有个宁静的居所,有个幸福的源泉。

感恩老师,他们教给我们知识,引领着我们做“大写的人”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们的谆谆教诲之情无时无刻不在鞭策着懈怠的我们,激励着后退的我们,使我们的理想能在风雨后开出最绚烂的花朵。

感恩朋友,“朋友一生一起走”是他们让我们由衷的体会到人生的快乐与真情。在我们困难时候,正是他们的帮助才使得我们能够解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,当涌泉相报”,我们受益于他们的恩情,我们更应懂得回报他们。

感恩挫折,泰戈尔说过“世界以痛吻我,要我回报以歌”挫折固然痛苦,但他启发了我们乐观,教给了我们坚强。“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活总要经历风雨,雨来过,只要我们微笑面对,就会明白“只有经过地狱的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”是挫折让我们的人生更加绚丽精彩,让我们成长的脚印更加清晰。我们受益于此,也更应感恩于此。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,动物亦如此,那么作为灵长的我们又如何呢?

唯有感恩,我们才能养成良好的品行;惟有感恩,我们才能打开幸福之门;惟有感恩,我们才能增加生命的.深度;惟有感恩,我们才能踏上成功之路。

同学们,就让我们扬起感恩之帆,驾驭起生活之舟,共同驶向成功的彼岸吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的__x。

时光飞逝,岁月如歌。从我们呱呱坠地,到成长为一个个意气风发、昂扬向上的少年,感受最深的莫过于母爱。母爱是宽广的,母爱是伟大的,母爱是深厚的。在母爱的呵护下,我们茁长成长;在母爱的环绕里,我们幸福健康。对于新时代的少年来说,不能只享受母爱,更应该学会感恩。所以,今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

我的母亲是一名护士,每天的工作非常忙碌。特别是近段时间,母亲的单位正在晋级三级甲等医院,她的工作更加忙碌了。母亲每晚都会开会加班,拖着一身疲惫回到家已经是深夜时分。但是别管是多晚回家,别管是身体多么疲惫,母亲每天早晨都会早早起来给我做早饭,伴随着母亲的是依稀露出鱼肚白的黑夜凌晨。我的口味比较挑剔,经常挑三拣四。

母亲总会想方设法的给我变着花样做早餐,今天炖鱼,明天炒鸡,后天又会给我包水饺……尝着香喷喷的饭菜,我看到母亲的头上又增加了几根白发,额头上又增加了几道皱纹,我真心疼!

除了在生活上照顾我,母亲还特别关心我的学习。成绩进步了,母亲送来祝贺夸奖;考试没发挥好,母亲没有责骂,而是送上鼓励宽慰。为了提高我的学习成绩,母亲主动和我打起了配合,当起了我的学生。母亲学习很认真,英语、数学、语文,包括历史、地理,生物,她都会让我给她细细的讲一遍,针对容易出现的问题,都会提出来,让我在讲解的过程中好好体会。

有一次,母亲单位上有重要任务,回到家时已经是深夜。看到母亲疲惫的样子,我说:妈妈,今天就不学习了吧。母亲用手理了理头发,立刻就像扫清了疲倦,说咱们接着学,做什么事情都要有恒心,坚持就能够实现自己的理想。说完母亲就拿起课本,认认真真的又做起了我的学生。半个小时之后,我结束课程_睡觉了,母亲又拿起自己的专业书籍开始了新的学习。母亲总是这样,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看着母亲疲惫的样子,我真心疼!

唐代诗人孟郊的《游子吟》中写道:谁言寸草心,报得三春晖。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,让我们向着理想努力、努力、再努力吧!

谢谢大家!

国旗下的129演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第25个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给予了你们,体现出了一种伟大的情怀。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩; 你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

最后,请允许我再对我亲爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

谢谢大家!


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