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社区教育工作总结报告范文5篇

2022-06-01 16:12:56 无锡英才网

  以社区为依托,以争取社区领导的支持为基础,不断探索园所发展与社区需求的最佳结合点,通过多种途径,使早期教育融入社区、服务社区,进一步提高社区幼儿的受教育率,是社区的教育工作计划,那么这个计划要怎么写?

社区教育工作总结报告范文5篇

  社区教育工作总结报告范文1

  唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校工作计划中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。现在社区教育各项资料建设已经全面启动,估计在十一月底前全部完成,以迎接市级社区教育中心验收。现将我校社区教育工作总结如下:

  一、领导重视,成立领导小组

  学校领导高度重视社区教育工作。加强社区教育中心建设,为发展地方经济服务。学校成立了社区教育中心领导小组,禹成兵校长亲自任组长,梁中洋副校长任副组长,下设社区教育中心办公室,抽调年轻的骨干教师、有特长的人才任成员,积极开展各项工作。

  二、加强联络,积极开班上课

  为了发展地方经济,学校领导根据唐集镇乡镇经济特点,配合镇领导制定的中心工作,积极协调科技人员为致富骨干、农村剩余劳动力上课,开展培训20多次。办了朝天椒栽培技术培训班、特种养殖培训班、农村剩余劳动力转移培训班、电脑实用技术培训班等,超额完成了培训任务。

  三、加强社区教育中心建设

  为丰富农民的业余文化生活,由镇政府牵头,协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位,实行联合办班,资源共享,力争花最少的钱,办最实用的培训,让农民真正学到技术,学以致用,走上致富的道路。为了提高培训质量,社区教育中心加大了考勤力度,要求所有学员履行请假手续,一期培训如果达不到规定的培训课时,不发培训合格证,下期培训时必须再来补学,直到培训合格为止。

  四、加强资料档案建设

  为了迎接市级社区教育中心验收,专门抽调了张中亚、谈成、周培育、孙志林、徐瑞等五人进行资料建设,并整理归档,现已经整理出档案50盒,正在全面完善阶段。

  最新社区教育工作总结与计划范文2

  社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。

  一、指导思想

  以建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。

  二、总体方向

  (一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐社区服务。

  (二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。

  (三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。

  (四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

  三、工作思路

  1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

  (1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资源库,一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库,一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为社区

  居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。

  (2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。

  (3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。

  2、积极示范创建工作。

  加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1—2个优秀学习中心。

  3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

  各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”

  实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。

  4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

  一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。

  5、抓好社区教育常规培训。

  以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

  6、进一步加强科研课题理论研究工作。

  课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。

  最新社区教育工作总结与计划范文3

  在过去的一年里,xx街道社区教育工作,围绕构建和谐社会的中心,突出“双基”建设,充分利用已经搭建好的教育平台,全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务,为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。社区教育工作绩效彰现。

  一、加强基层和基础建设

  20xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚——学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的`突破和新的发展。

  社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。20xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“xx社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了xx社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使xx街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止20xx年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2.5万人次,是近几年最多的一年。

  二、日常工作

  1、教育培训

  街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院xx分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的教育得到高度重视,街道 128 名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

  2、教育宣传活动

  街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“xxx功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。xx之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

  3、理论研究

  20xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

  4、考核评比

  配合区社教办两年一度的评选,街道20xx年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

  三、特色与创新

  外来人口,或者说新市民的教育一直是xx街道社区教育的特色。这一特色的形成,是xx街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。20xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

  教育平台创新。以往外来人口教育,主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。今年我们在市、区的指导下,成立了“xx新市民学校”和“华飞新市民学校”,为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。在成立“华飞新市民学校”过程中,遇到了一些预想不到的困难。华飞公司有3-4千名外来

  社区教育工作总结报告范文4

  在实际工作中,总结是一面镜子。没有总结就没有进步,通过总结可以全面剖析工作任务完成情况、工作质量和效率、面临的形势和任务等,从而为以后的工作提供决策依据。在镇党委的指引下,社区以科学发展观总揽全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕促进经济发展和力保社会安稳的大局,以建立安全生产长效模式为目标,全面落实安全生产责任制,着力抓好安全生产各项工作的落实,大力夯实监管基础工作,狠抓事故隐患整改,有力地遏制了重特大事故的发生,力保了社区安全生产形势安稳。

  一、排查安全生产重点,做好专项整治工作

  建设工地安全检讨依据社区现阶段二期建设任务较重的特点,社区多次组织人员对各个开工的建设工地进行安全宣传工作,使各建设单位的现场负责人在开工伊始阶段就有把安全视作头等大事的意识,对自家的员工多进行安全培训,避免建设安全事故的发生。下一步我们急需要做的一项工作是与各建设单位签署《安全责任状》,明白各个施工现场的安全责任人,建立完善的系统以增强安全生产工作。

  二、加大宣传力度,普及安全知识

  重抓安全文化和宣传工作。一是开展了安全宣传咨询日活动,设立宣传展板、散发宣传材料500余张、接收群众咨询60余人次。二是加强社会舆论气氛。继续增强对外宣传,在本辖区内重要干道和人员密集地方悬挂横幅,真真做到“预防为主、综合治理”。三是加强安全生产教育宣传如企业安全生产现状及隐患排查治理工作、开展防震减灾宣传活动和乘人电梯安全专项检讨活动等一些工作和任务都以顺利完成。营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的气氛,使广大经营户逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃,进一步升华到我会安全”的境界,为本社区安全生产奠定了基础。

  社区教育工作总结报告范文5

  为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

  一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

  1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

  3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

  二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

  1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

  2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

  三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

  1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

  2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

  今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

  针对不同年龄层次的居民,社区的工作人员需要进行一个阶梯式的教育宣传工作,针对不同的年龄层做出相对应的教育宣传,例如老年人主要宣传健康科普,而未成年人则主要是教育的宣传。


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