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英语学习的有效的方法介绍

2022-05-10 12:30:18 无锡英才网

  想要学好英语,要掌握一些学习英语的方法,下面学习啦的小编将为大家带来英语学习的方法的介绍,希望能够帮助到大家。

  英语学习的有效的方法

  1首先我们要有这个决心,大量的单词我们已经掌握了,最难的一关过去了,现在就是要有决心,有毅力的坚持下去就好,学习英语从来都是一个循序渐进的过程,不是一朝一夕就可以掌握的?

  2练习听力,首先我们要掌握的是正确的读音,现在很多老师明显带有地方口音,首先我们只有学好音标、读音,才能在听力的时候听得懂?

  3很多人在练习听力的时候会介绍我们去看电影,这种办法不是适合所有人,?电影里面很多俚语的,我们最开始还是学习规范的比较好。在英语学习中,我们要跟读,不要只是在听,不断地,重复的去跟着读,一篇文章,我们一下子都听完再去重复,要一句一句的,最少5遍复读,最开始先要把握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行?

  4大胆的去说,很多人不敢去和别人交流,怕出错,现在很多网络的交流群,英语就给我们这个机会,纠正自己的错误,学习别人好的方法,互相学习?

  5听力在最开始的几个月是最痛苦的,什么都听不懂,没有坚持下去的动力,最开始的时候没养成习惯精力不集中,我们一定要坚持早晨起来联系,早晨时候记忆力最好,一定不要间断,可以少一点,或者换种方式,但是一定要有连续性?

  6我们学习汉字还得3、4年呢,到现在也会碰到不认识的字,所以一定要经常给自己加油打气?如果有什么进步,要经常鼓励自己,学堂里面有很多同学,大家可以互动,共同努力,英语也会越来越棒?

  学习英语的小技巧

  第一,记单词,这很老火,英语是一门语言,首先你必须认得到。中国是应试教育,英语考试都是知识层面,你只要认的到它,理解就非常容易。

  第二,写,单词,短语,作文一定多写。这样会帮你减少考试的书写错误。

  第三,听,上课老师讲的时候尽量多听,听不懂没关系,尽量就行。

  第四,读,语言学科读十分重要,有时候做题时你说不出理由,但可以凭借语感选出答案的。

  第五,背,这个我不常用,但对于经典篇章背着很有用的。

  第六,笔记,多做笔记,多看笔记,一次记不住多记几次,科学研究表明一个认看上4遍后肯定能记住的。

  最后,我认为的绝招,背牛津字典,我平时没事就背牛津,这会让你在做完形,阅读是如鱼得水,一马平川。牛津中阶你就够用了 ,书店有。书上有的,牛津一定有,书上没有的牛津也有。

  英语学习的误区

  第一误区就是把五种技能学习变成单一的看懂。大家知道我们习惯上把英语学习分解成五项技能,听说读写译。这样分解是否科学,在此暂且不论,有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。比如说,拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。练习口语,内容不能难,目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说,目的是让学习者通过练习,自己能说出书中相关的内容。口语教材的优劣首先要看语言是否能学到,是否地道。

  第二误区是把知识当成技能。打个比方,假如你想学骑自行车,就给你一本题目叫“如何骑自行车”的书。你把书从头背到底,甚至倒背如流。这时你有了专家级的关于如何骑自行车的知识,但是你肯定不会骑。原因是骑自行车不是简单的知识问题,它首先是一项技能。要学会一项技能,核心问题是练,光有书本知识是不行的。学外语当然比学骑自行车要复杂得多,但它首先也是一项技能,光看语法书,默背单词是远远不够的。必须练,要把知识变成技能。知道不等于知道怎么做,知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节,也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是“做中得学”。

  第三个误区是速成心理。必须认识到,要想学好英语,非得下一番苦功不可。世界上没有一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的“速成”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径,只有方法的好坏。比如记英语单词,低着头拼着命地默写,这就不是一个好办法。好的方法是大声地朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。

  第四个误区是通过汉字记音。现在有人推广通过汉字来记英语发音,如“古帝拜”记good-bye,甚至把这种做法作为成果出版请奖。这是极其错误的,后果也是极其严重的。大家千万不要这么做。错误的道理在本文有限的空间里无法讲清楚。

  第五个误区是重结果不重过程。应试教育是重结果,带来的后果是整天做模拟题,找出打勾的规律。这是教育的大敌。质量和学习效果取决于学习过程。大家一定要遵照学习的规律,一步一个脚印地真学。只要学习对路,好的结果自然会有。

  第六个误区是对教师的依赖。大家要仔细揣摩我们常说的一句话:师傅领进门,修行在各人。这句话点出了学习的本质。任何一种学习,归根结底是在学生自身,而不是在老师。

  第七个误区是缺乏系统性。现在市场上学英语的材料是铺天盖地。这是好事,但处理不好也会带来不良的后果。今天用这个教材、明天换另一个教材,学习便失去了系统性。我不是说我们不换教材,不好的教材,不适合的教材就是要换。但不能总是换个不停。好的做法应该是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充材料。


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