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花与果作文优质8篇

2022-12-16 09:28:08 无锡英才网

导读:  一个月前,我家买鱼的同时,还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。一开始,俩小乌龟还比较自由,趴在鱼缸壁上换换气,休息休息,晒晒太阳。为了防止水太深,乌龟换不上气,老爸还特意把水弄浅,还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头,让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说,乌龟在这段时间里,简直像是在天堂里一样快活。可是有一天早上,我发现鱼缸里少了一只乌龟,我赶紧和老爸说了。我们找......

作文教学是小学语文教学的重点和难点,想要提高自己的语文成绩,我们就必须写好作文,下面是为您分享的花与果作文优质8篇,感谢您的参阅。

花与果作文优质8篇

花与果作文篇1

一个月前,我家买鱼的同时,还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。

一开始,俩小乌龟还比较自由,趴在鱼缸壁上换换气,休息休息,晒晒太阳。为了防止水太深,乌龟换不上气,老爸还特意把水弄浅,还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头,让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说,乌龟在这段时间里,简直像是在天堂里一样快活。

可是有一天早上,我发现鱼缸里少了一只乌龟,我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落,都没有发现那只乌龟的影子。老爸说:“可能是乌龟爬上石头,攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说:“要么拿掉石头,不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”

于是,我和老爸就着手布置起来,改变了乌龟的生态环境,增加了水的深度,剥夺了乌龟更多的自由。

在接下来的一两个星期中,我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳,就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深,乌龟找不到我们给它投放的肉,这些肉都没有被吃掉,就慢慢腐烂变质,污染了水质。反正,我再看到乌龟浮上水面的时候,它的眼睛受到污染,肿胀的都睁不开了,四肢也有黄白色的肿胀,不能动了。现在,我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时,是多么的可爱快乐呀!

从这只生病的乌龟身上,我得到了一个启示:不管养什么动物,都不能太多限制它的自由,不然会付出很大的代价。

花与果作文篇2

光武帝刘秀建立东汉政权后,每天和大臣们讨论治国的道理,以史为鉴,不断反思,最终出现了历史上著名的光武中兴。光武帝正是因为他能从历史的种种事件不断的反思,从中又能得到教训吸取精华,对曾经的许多过失进行借鉴和反思才能终成大业。反思可以使人们从失败与挫折中一次次重新蜕变,最终达到完美,获得成功。由此可见,我们需要学会善于反思。

反思是通向成功的阶梯。著名化学家诺贝尔,想要为工人挖地更加容易而发明火药。于是他每天查找大量资料,进行一次次的实验,但换来的却是一次次的失败。然而他又从一次次的实验中反思,吸取经验,终于获得了成功。假如诺贝尔对自己实验失败没有任何反思,只是一昧的尝试,那么他可能永远地无法发明出炸药,为科学做出这么大的贡献。正是因为他知道不时地对自己反思,才能找出错误获得成功。由此可见反思是通向成功的阶梯。

反思能够使人迈向巅峰。已经研制出令全国震惊的杂交水稻的袁隆平,在观察杂交水稻的时候不断的进行反思如何使其更好,于是又经过他不断研制,终于超级杂交水稻问世,再一次轰动世界。 然而牛顿在获得成功后只是平凡的过自己的余生,没有进行任何反思 也没在为人类做出任何贡献。

然而如今许多学生在学习的过程中不进行自我反思 ,那么他们怎么在学习中取得进步呢?更不会获得成功了。所以我们要像光武帝一样善于反思,才会取得成功。

花与果作文篇3

在我们每个人的头上都有五官。五官都非常重要,无论缺了谁,都不行。

首先来说嘴巴吧!要我说嘴巴是分外重要的。一天中除了哑巴外,人是耐不住不说话的。它也是肯能吃苦的。人们在抽烟是所有烟味不是在嘴巴里吗?还有它是最会享福的。人们吃的零食什么的全都在与嘴巴一试味道。你说他能不重要吗?

当然,要说嘴巴最能吃苦,也并非如此。这肯定有鼻子担负这名号啦!鼻子,功能有很多,但最重要的是它能给人们输送氧气。不论什么时候都不停歇,就算到了晚上它也在努力工作。我想如果没有鼻子,人们就无法生存下去。

五官中最玲珑小巧的绝对是眼睛。它能使人们变得更加有神气。什么表情也都得它来帮忙衬托,才能令我们的情感表达的更丰富。缺少了它,我们压根看不见,到时掉到悬崖还不一命呜呼了。

耳朵呢?他当然是给予人们听力喽。他虽然常常被人们忽视,但它十分大度,依旧为人们服务。没有了它也不行,我们就无法相互交流,无法谈论问题了。

最后来说说脸。他可是最有福气的,嘴巴、鼻子、眼睛都在它身上,人们最先看到的是它,最先夸的也是它。它变化无穷,有时红润,有时苍白,有时......

这就是五官,我觉得五官中缺了谁都不行,因为它们各有各的用途,各有各的姿态。

花与果作文篇4

到了夏天,池塘里的荷花特别引人注目。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,粉红的荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。池塘里的水很清,清得可以看见水里成群结队的小鱼。

池塘边有一大片绿油油的草地,草丛间夹杂着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,它们争奇斗艳、竞相开放,像是给池塘编了个大花环。

花与果作文篇5

风乍起,春初至,又是百花争艳时。

菡萏很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”;牡丹很美,“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”;腊梅很美,“遥知不是雪,唯有暗香来。”;可浮世万千,吾唯记得那日令我驻足观赏的昙花。

昙花没有艳丽的颜色,没有绝美的花瓣,唯有日暮时分,方可轻嗅,暗香浮动月黄昏。

当湛蓝的天空渐渐染上昏黑,点点星辰悄然从东方漫上夜空,我便独自拎着竹凳在庭院里坐着,静静守望着那昙花一现的绝美风景,夜幕早早笼罩住大地,静谧的夜色中唯有蹬蹬的脚步声和滴滴答答的时钟疾走。那一刻我似乎也有了一种“相与步于中庭”的闲人错觉。

青绿色的花苞裹得紧紧的,宛如一只紧握的小拳头,丝毫不见开放之意。突然,花苞微颤,整柱花似乎都在蓄力,嫩绿的茎叶不断地晃动,随微风飘荡似乎在唤醒那沉睡的花儿,催促她快快开放。

终于,一片片洁白如玉的花瓣向外舒展着身姿,就像一位下凡的仙子,身披月色霓裳,在空中翩迁起舞,只可远观不可亵玩。那淡淡的幽香宛如远处的天边飘来的渺茫的歌声。先为霓裳,后为六幺,嘈嘈切切,如丝如缕,如泣如诉,令我体会了一曲阳春白雪,此时无声胜有声。

盛开的花儿,在清风徐徐间自在绽放,嫩黄的花蕊点缀其间,显现得更为朦胧,惊鸿一瞥便使我驻足停留。

昙花一现时,宛如一支生命的舞曲,在夜中绽放,在夜间凋零,既然厌恶枯萎,便以最美的姿态镌刻于夜幕上。

静驻花前,捧一抹清香,诉一缕愁肠。在月色下,为惊鸿一瞥我不由得停下脚步,静待花开。

花与果作文篇6

罗丹曾有一句名言:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”初读这句话时,我不以为然。可有一天当我再次从文摘中读到这句话时,却只觉得心中的某根弦被轻轻拨动了,好像心底里那颗不知什么时候埋下的种子,在潜移默化中破土而出,逐渐抽芽。

我第一次下定决心每周读一本书时,是在七年级的暑假,那个时候读书并没有固定的方向,从《孙子兵法》到《新月集》,从小说家言到圣人教诲,我只是顺从自己的心意在书海中浏览,与一个个古今中外的睿智灵魂对话,或许就在那里,那颗种子便已悄然埋下。

当我看到绵延的春草,我想起的是“草色烟光残照里”的黯然神伤;当我看到绕岸垂柳,我会想起君子们洒脱离别的千古佳话;当我看到李白笔下的皓月,我会畅想那唐朝盛世;当我看到灿烂的繁星,我会坐下来静静体会它们给我的暗示,体会那一份跨越了千年的时光与距离的美丽。

书籍就这样埋下一颗改变我眼中世界的种子,一颗让我学会发现生活中美的种子。这份改变,不仅体现在我观赏自然景观上。在学校,我开始发自内心地去帮助老师与同学,面对学习生活中的小挫折,我学会以乐观的心态面对,不再因一次排名的差距或喜或悲,不再为世俗的蝇营狗苟所困扰,也终于明白了古人为何会有“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀。

如今,再读这句话,我又有了新的感悟。“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的心灵。”那颗改变我人生的种子,就这样在我的心土中埋下,一点一点生根发芽,直到永远永远。

花与果作文篇7

今天,我们有一个特别的活动。那就是合唱比赛。

快要到我们上场了,我的心情又紧张,喜悦,恐剧交错着。

太阳火辣辣的烤着我们,所有人,到头上都泌出了细细的汗珠。我们我们成了烤炉里的烤鸭,高温的火烤着我们。而老天爷却无情无情地往火炉里加柴,过了五分钟之后,所有同学的汗加在一块,都够我洗澡的了。突然,吹来一阵凉风。就像老天爷往火炉里,泼了一盆水,这水可真是凉快,不过,没一会儿,火又起来了。

这时主持人突然说:“二四班的表演真是精彩。下面有请三一班带来的马兰摇!”天哪到我们了,我一步步紧张的走上台,因为紧张,我的身体在不停的发抖,生怕走错了位置。

开始唱了,我深吸了一口气,开始优美的唱起来,呀,多么优美的旋律呀,七个音符娃娃跳起了优美的圆舞曲,他们跳呀跳,跳的让自己陶醉。我们跟着优美的旋律翩翩起舞,随风摇摆,给音符娃娃们伴舞,使音符娃娃变的更有自信。哎呀,音乐仙子也来了,她唱着优美的歌,边唱,边来到了我们身边。我们也为他们伴唱,让她们也更有自信。

这一首歌结束了。一结束,我就像妈妈飞奔过去,我们两个都开心及了。

这个合唱比赛真是有意思。

花与果作文篇8

最美的风景在哪里呢?当然在我们的校园里了。

春天,校园的小草冒出了嫩嫩的小脑袋,从大地妈妈的怀抱中一下子蹦了出来了,那草丛间还夹杂着一些不知名的小花。山茶树上开满了山茶花。你看看,有的红,有的白,有的粉,红的似火,白的似雪,粉的似霞……好漂亮啊!下课了,同学们纷纷从教室里飞快地跑出来,好像一只只被关在笼子里的百灵鸟,又在天空中展翅飞翔,放声高歌,欣赏着校园里五光十色的风景。

夏天,校园里一排排又高又大的树木,洒下一片大大的树荫,让一些调皮的孩子在树荫底下玩,还有的在树荫下跑步,有的在树荫下跳绳,有的在树荫下看书。

秋天,校园里开始凉快了,银杏树的叶子像一把把扇子,秋风一吹,就变黄了,掉落在地上,好像铺上了一层金黄色的地毯上,感觉心情特别愉快!

冬天,校园里下起了一场大雪,大雪在校园里铺上了一层雪白的地毯,这条地毯不像秋天的地毯不会坏,你知道为什么吗?因为这条地毯总会被几个顽皮的孩子破坏,拿去做“攻打别国的子弹”用。有些老师会带学生去玩,这时候学生也开心极了,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。校园的上空时时回荡着孩子的笑声。

看了这些,你们难道还能找到比我们校园还美的风景吗?

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