我们家的“书虫”作文
2022-05-10 12:27:38
无锡英才网
我们家里收藏了很多书,可是偏僻处却有一个“书虫”,自从有了这个“书虫”之后,这些书就开始一本一本地被他啃掉。爸爸、妈妈看了之后,不仅不生气,反而还非常高兴,你说怪不怪?
我们家的“书虫”认识很多字,他的最大爱好就是啃书,只要啃起书来常常饭都不吃。有一次,爸爸加班,而妈妈又急着去单位,所以做好了饭之后,妈妈就走啦。临走的时候,妈妈告诉“书虫”别忘了吃饭。可是,这个“书虫”看书看得昏天暗地,一直到妈妈回来,他还沉浸在书中难以自拔。妈妈心疼地说:“你怎么能这样呢?”可是,他听了之后却说道:“这书就是我的饭,我已经吃了很多,怎么还会饿呢?”妈妈将他的书藏起来,他每次都能够闻到书的油墨香,所以每次都能够找到。索性妈妈也就不藏啦。
有一次,妈妈给他带回来了一本非常好看的童话故事,希望他能够在放假的时候读,可是谁知这个“书虫”竟然两天就啃完了。而且还能将内容详细地说出来,爸爸、妈妈惊奇得不得了。还有更吃惊的是,过年的时候,爷爷给了他一百元的压岁钱,本以为他会买一些零食吃,可是谁也想不到他跑到书店买回来一大堆书。回家后,他就急忙地投入了书的怀抱。
这个“书虫”真是爱书如命啊。他如今已经读了一百多本书,家里的书架已经摆得满满。虽然,他只有四年级,却在读书中学到了很多知识。他还是班级的读书标兵呢?聪明的你一定知道这个“书虫”是谁了吧。没错的,就是我。我就是家里的“书虫”,当“书虫”我很快乐!
点评
这篇文章作者构思巧妙,采用设置悬念的手法,吸引读者,直到结尾才告诉读者,原来自己就是书虫,让读者恍然大悟。作者选取了几个典型的事件进行描写,使用了比喻等修辞手法,通过动作和心理的描写,写出了书虫对书的喜爱之情。能够做到详略得当,结尾能够呼应标题,点明了中心。
我们家的“书虫”认识很多字,他的最大爱好就是啃书,只要啃起书来常常饭都不吃。有一次,爸爸加班,而妈妈又急着去单位,所以做好了饭之后,妈妈就走啦。临走的时候,妈妈告诉“书虫”别忘了吃饭。可是,这个“书虫”看书看得昏天暗地,一直到妈妈回来,他还沉浸在书中难以自拔。妈妈心疼地说:“你怎么能这样呢?”可是,他听了之后却说道:“这书就是我的饭,我已经吃了很多,怎么还会饿呢?”妈妈将他的书藏起来,他每次都能够闻到书的油墨香,所以每次都能够找到。索性妈妈也就不藏啦。
有一次,妈妈给他带回来了一本非常好看的童话故事,希望他能够在放假的时候读,可是谁知这个“书虫”竟然两天就啃完了。而且还能将内容详细地说出来,爸爸、妈妈惊奇得不得了。还有更吃惊的是,过年的时候,爷爷给了他一百元的压岁钱,本以为他会买一些零食吃,可是谁也想不到他跑到书店买回来一大堆书。回家后,他就急忙地投入了书的怀抱。
这个“书虫”真是爱书如命啊。他如今已经读了一百多本书,家里的书架已经摆得满满。虽然,他只有四年级,却在读书中学到了很多知识。他还是班级的读书标兵呢?聪明的你一定知道这个“书虫”是谁了吧。没错的,就是我。我就是家里的“书虫”,当“书虫”我很快乐!
点评
这篇文章作者构思巧妙,采用设置悬念的手法,吸引读者,直到结尾才告诉读者,原来自己就是书虫,让读者恍然大悟。作者选取了几个典型的事件进行描写,使用了比喻等修辞手法,通过动作和心理的描写,写出了书虫对书的喜爱之情。能够做到详略得当,结尾能够呼应标题,点明了中心。
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