老师,谢谢您的伞作文
2022-05-11 10:30:46
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每当下雨的日子,我就会不知不觉地想起那把伞,想起那件难忘的事。
那是发生在七年级时候的一件事。那天早上上学时,妈妈就告诉我下午将会有暴风雨降临,要我带上伞,可我嫌麻烦没有带雨伞。
下午第三节课,我们正在上课,突然眼前一亮,一道道闪电接踵而来,我不禁打了个寒战。我心里发了愁:完了,悔不该不听妈妈言,吃亏在眼前。我该怎么回家呀!那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力,像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。
“能借我一把伞吗?”我恳求着同桌。“我只有一把,不好意思。”我又恳求着班上的同学。“我自己也没带。”大家都是重复着那两句话,我眼前闪过失望。
放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。有伞的同学都陆续地离开了,没有伞的也冒着雨跑了。我由于家里比较远,想等雨小点了再走。这时,班主任王老师路过这儿,看到我那焦急的样子,就猜到我没带伞,于是就让我等一等。等她把教室的窗户关好后,她把她的雨伞递给我,说:“打着伞回家吧。”我不好意思地说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“你家较远,拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。
在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。突然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,在雨中急行,呀!她就是王老师,我赶忙跑过去给她打伞,她说:“我不用。你快回吧,天色已晚,路上不安全。”于是王老师从我的伞下离开了,冒着雨继续往前跑,看到老师那坚决的样子,我只好打着伞与她分别,朝回家的路走去,一路上,我的眼泪在眼眶里打转。我在心里默念道:“老师,您千万别被雨淋病了。”
想不到,第二天我去还伞给老师时,王老师果然感冒了,我感到非常难过,觉得这都是我惹的祸,王老师见我自责的样子,说:“别担心,老师不要紧,如果你病了,那你的损失就更大了。”“走,我们一起去上课!”看到老师那乐观的样子,我赶紧收回了自己那难过的神色,一起朝教室走去。
后来,王老师调到另外一所学校,我就很少见到她了。但是每到下雨天,我就会想起她,想起她借给我的伞。王老师,谢谢您,谢谢您的伞,学生永远都会记得您的恩情的。
【评点】
1.立意深刻,思路清晰。本文是一篇写老师爱学生的文章。通过写课下老师借伞给学生,而宁愿自己淋雨,表现了老师对学生的爱之深以及老师无私奉献的精神。因此立意还是较深刻的。
2.叙事完整,语言优美。本文是一篇回忆性的文章,对事情的前因后果都交代得很清楚,语句优美,运用了大量的比喻等修辞手法,字里行间流露出对老师的感激与依恋之情。
那是发生在七年级时候的一件事。那天早上上学时,妈妈就告诉我下午将会有暴风雨降临,要我带上伞,可我嫌麻烦没有带雨伞。
下午第三节课,我们正在上课,突然眼前一亮,一道道闪电接踵而来,我不禁打了个寒战。我心里发了愁:完了,悔不该不听妈妈言,吃亏在眼前。我该怎么回家呀!那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力,像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。
“能借我一把伞吗?”我恳求着同桌。“我只有一把,不好意思。”我又恳求着班上的同学。“我自己也没带。”大家都是重复着那两句话,我眼前闪过失望。
放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。有伞的同学都陆续地离开了,没有伞的也冒着雨跑了。我由于家里比较远,想等雨小点了再走。这时,班主任王老师路过这儿,看到我那焦急的样子,就猜到我没带伞,于是就让我等一等。等她把教室的窗户关好后,她把她的雨伞递给我,说:“打着伞回家吧。”我不好意思地说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“你家较远,拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。
在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。突然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,在雨中急行,呀!她就是王老师,我赶忙跑过去给她打伞,她说:“我不用。你快回吧,天色已晚,路上不安全。”于是王老师从我的伞下离开了,冒着雨继续往前跑,看到老师那坚决的样子,我只好打着伞与她分别,朝回家的路走去,一路上,我的眼泪在眼眶里打转。我在心里默念道:“老师,您千万别被雨淋病了。”
想不到,第二天我去还伞给老师时,王老师果然感冒了,我感到非常难过,觉得这都是我惹的祸,王老师见我自责的样子,说:“别担心,老师不要紧,如果你病了,那你的损失就更大了。”“走,我们一起去上课!”看到老师那乐观的样子,我赶紧收回了自己那难过的神色,一起朝教室走去。
后来,王老师调到另外一所学校,我就很少见到她了。但是每到下雨天,我就会想起她,想起她借给我的伞。王老师,谢谢您,谢谢您的伞,学生永远都会记得您的恩情的。
【评点】
1.立意深刻,思路清晰。本文是一篇写老师爱学生的文章。通过写课下老师借伞给学生,而宁愿自己淋雨,表现了老师对学生的爱之深以及老师无私奉献的精神。因此立意还是较深刻的。
2.叙事完整,语言优美。本文是一篇回忆性的文章,对事情的前因后果都交代得很清楚,语句优美,运用了大量的比喻等修辞手法,字里行间流露出对老师的感激与依恋之情。
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