那一次我真的很棒作文
2022-05-11 12:04:10
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小时,我很怕生,如果让我在别人面前唱一首歌,我可能吓得都发不出声。但是“六一”那一次舞蹈表演,我觉得自己真的很棒!
那是六年级的时候,我被老师选中,要在“六一”节那天登台表演集体舞蹈。虽然那几天我们一直都在为“六一”的演出努力奋斗着,但这毕竟是我从小到大的第一次登台,不免有些害怕。
“六一”终于到了。
我站在后台,战栗着,腿不停地抖。
老师拍了拍手,说:“快要到我们了,大家不要紧张,好像台下没人一样就行,跳好你自己的动作!你带个头吧!”老师拍了拍我。我一下子慌了,我带头?老师,我带头,为什么?我好怕!“我……”我刚刚想反驳,老师就带着队伍离开了。
准备上台,我领着头,可是腿又抖了起来,风微微地吹了过来,我已经冷得不行了,连牙齿也不听话地抖了起来。
“下一个舞蹈《Nobody》!”
我紧张地走上了舞台。要微笑,我对自己说。腿还在抖着,我只能强忍着,微笑着。站好队形,还好开场是个背面动作,我稍微放松了些。
“没事,加油!我要加油!”我对自己一遍又一遍地说着。
随着音乐,我开始舞动着自己的身体,我张开了嘴巴,微笑着,似乎所有人都不在,我沉浸在舞蹈之中,张开双臂,这一切都属于我!
身体在扭动,时而疾风般旋舞,时而轻云般慢移!在欢快流畅的舞动中,我完全忘记了自我,忘记了害怕!
掌声雷动!
舞蹈表演结束了,而我居然还觉得没有跳够呢!
回到班里,同学们都在议论着,我最好的朋友告诉我:“你的笑容最灿烂呢!你好棒!”看着朋友的笑容,我才知道原来我跳得很好!
我也才明白,只要你能勇于面对,什么样的困难都不是困难。
我会永远记得那个“六一”,因为,那一次,我真的很棒!
作者:南京市溧水区白马中学初一(1)班 李雨娇
点评:文章通过一次参加“六一”舞蹈表演的小事,来表达“只要你能勇于面对,什么样的困难都不是困难”的感悟。小作者善于以小见大,紧扣文题,立意深刻。善于从生活中取材,也是本文的一大特色。心理描写很细腻,紧紧抓住了人物的真实想法,细致中渗透着现场感。文章开头先说胆小,欲扬先抑,先叙后议的写法,也使文章增色不少。
那是六年级的时候,我被老师选中,要在“六一”节那天登台表演集体舞蹈。虽然那几天我们一直都在为“六一”的演出努力奋斗着,但这毕竟是我从小到大的第一次登台,不免有些害怕。
“六一”终于到了。
我站在后台,战栗着,腿不停地抖。
老师拍了拍手,说:“快要到我们了,大家不要紧张,好像台下没人一样就行,跳好你自己的动作!你带个头吧!”老师拍了拍我。我一下子慌了,我带头?老师,我带头,为什么?我好怕!“我……”我刚刚想反驳,老师就带着队伍离开了。
准备上台,我领着头,可是腿又抖了起来,风微微地吹了过来,我已经冷得不行了,连牙齿也不听话地抖了起来。
“下一个舞蹈《Nobody》!”
我紧张地走上了舞台。要微笑,我对自己说。腿还在抖着,我只能强忍着,微笑着。站好队形,还好开场是个背面动作,我稍微放松了些。
“没事,加油!我要加油!”我对自己一遍又一遍地说着。
随着音乐,我开始舞动着自己的身体,我张开了嘴巴,微笑着,似乎所有人都不在,我沉浸在舞蹈之中,张开双臂,这一切都属于我!
身体在扭动,时而疾风般旋舞,时而轻云般慢移!在欢快流畅的舞动中,我完全忘记了自我,忘记了害怕!
掌声雷动!
舞蹈表演结束了,而我居然还觉得没有跳够呢!
回到班里,同学们都在议论着,我最好的朋友告诉我:“你的笑容最灿烂呢!你好棒!”看着朋友的笑容,我才知道原来我跳得很好!
我也才明白,只要你能勇于面对,什么样的困难都不是困难。
我会永远记得那个“六一”,因为,那一次,我真的很棒!
作者:南京市溧水区白马中学初一(1)班 李雨娇
点评:文章通过一次参加“六一”舞蹈表演的小事,来表达“只要你能勇于面对,什么样的困难都不是困难”的感悟。小作者善于以小见大,紧扣文题,立意深刻。善于从生活中取材,也是本文的一大特色。心理描写很细腻,紧紧抓住了人物的真实想法,细致中渗透着现场感。文章开头先说胆小,欲扬先抑,先叙后议的写法,也使文章增色不少。
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