范文模板
资料文库
学习分享
首页 > 范文模板 > 工作计划>2022计算机教学工作计划优秀模板精选三篇

2022计算机教学工作计划优秀模板精选三篇

2022-05-10 17:35:52 无锡英才网

计算机教学的工作计划其实就是明确自己的教学方向,找准教学中的重难点,你是否也有这样的体会呢?写一写相关的工作计划吧,以下是和大家分享2022计算机教学工作计划优秀模板精选三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

2022计算机教学工作计划优秀模板精选三篇

计算机教学工作计划 篇1

  本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

  一、指导思想

  以就业导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。

  二、基本思路

  根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升本组教师的专业素质,与行业接轨。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

  三、主要工作

  1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说,完成与各专业的整合,体现计算机作为工具的作用,结合各专业的特点,形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。

  2、形成具有本组特色的专业考核体系,提升学生对专业的认识,加强学生的专业素养。

  3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛,在以前计算机专业技能竞赛的基础上,形成每学期进行一次,每项得奖学生作为市级竞赛的后备力量,通过这种技能训练形式,可以形成以点带面的模式,在学生走向社会之后,可以有较强的专业动手能力,通过部分学生的能力展示,使社会对本校本专业认识有所提升,形成较好的出口。

  4、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业来说,正确引导学生正确的使用计算机和网络,健全学生的网络道德。

  5、完善机房管理制度,完善机房教师与学生双方面的使用制度,合理、有效利用机房资源,形成有规律性机房管理。

  6、认真完成各级部门的各项工作,以及与其他处室的协作工作。

计算机教学工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据当前就业市场实际对初中级专门人才需求实际出发,以满足学生就业为导向,以提高学生职业能力为本位,结合学生实际,注重实践动手能力培养、自主学习能力的培养,使学生学会计算机组装与维护技术,能够诊断与维护计算机软、硬件故障,能够分析解决实际问题,努力提高教学质量,努力提高学生的操作技能。

  二、教材分析

  本书以个人计算机的组装和维护主线,以项目为单元,结合当前主流的硬件和软件,介绍了计算机组装与维护的基本技能,在内容安排力求做到深浅适度,详略得当,用大量的案例讲解组装与维护基本方法和技巧。

  三、学情分析

  289班为一年级计算机专业学生,男生为主,只有几个女生,据了解大部分学生对学电脑感兴趣,部分学生以前使用过电脑,但不太了解,对组装维护没有基础,个别学生学习目标不明确,学习态度不好。自制力不强,英语水平低。

  四、教学目标

  1、了解计算机系统组成,掌握计算机常用硬件知识及选购方法

  2、掌握组装计算机和设置BIOS

  3、掌握系统的安装及常用软件安装方法

  4、掌握系统的备份和恢复

  5、掌握上网及安全设置,常见故障的诊断及排除

  五、教学重点与难点

  重点:

  1、计算机系统组成、计算机的配置选购和组装设置BIOS

  2、安装操作系统和驱动程序

  3、系统备份与数据恢复ADSL宽带上网设置

  4、常见硬件软件故障诊断及排除

  5、常用工具软件的使用和技巧

  难点:选购计算机、组装计算机、设置BIOS

  系统备份恢复、常见硬件故障及排除等

  六、具体措施及教学方法

  1、采用项目教学、任务驱动

  2、项目分组,4人一组,培养团队协作精神

  3、培养自主学习能力、调动学生学习积极性

  4、鼓励学生互学互帮,分组讨论、竞赛等方式,充分调动学习兴趣。

  5、培养学生独立思考、善于思考能力,充分挖掘学生潜力。

  6、精心备课和精心组织课堂教学。

  7、认真做好后进生转化工作和课后辅导

  七、考核方式

  1、形成性考核:平时学习情况、平时上机任务完成情况及平时表现等(40%)

  2、终结性考核:期中、期末操作考试(60%)

  最终对学生一个总体评价

  八、教学进度安排

  本学期总课时88、周课时4

  周次 教学内容 课时

  第一周 初步了解计算机,认识计算机硬件软件 4

  第二周 组装计算机的配件选购 4

  第三周 主流配置方案分析 4

  第四周 成品计算机选购 4

  第五周 组装计算机 4

  第六周 组装计算机检查调试 4

  第七周 组装计算机检查调试 4

  第八周 设置BIOS 4

  第九周 设置BIOS配置软件环境 4

  第十周 设置BIOS配置软件环境期中考试 4

  第十一周 常用外设选购安装 4

  第十二周 常用外设选购安装 4

  第十三周 系统性能测试优化 4

  第十四周 系统备份恢复 4

  第十五周 计算机上网及安全设置 4

  第十六周 常见硬件故障诊断及排除 4

  第十七周 常见硬件故障诊断及排除 4

  第十八周 常见硬件故障诊断及排除 4

  第十九周 常见软件故障诊断及排除 4

  第二十周 综合实训 4

  第二十一周 综合实训 4

  第二十二周 综合实训期末考试

计算机教学工作计划 篇3

  一、学科基本内容

  本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件,了解单元格、工作表、工作簿,学会录入数据,会对工作表、单元格进行编辑,会对工作表进行格式化处理,会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作,本教学内容有趣、实用,但逻辑性强,要求学员一定要打好基础,扎扎实实地深入学习。

  二、学科培养要求

  通过学习培养学员学习计算机的兴趣,提高学员的信息技术素养,培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识。

  1、“双基”目标

  了解工作簿、工作表、单元格,学会单元格信息的录入,学会对工作表中数据的编辑,学会设置工作表的格式,会对单元格进行合并和折分,会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作,会使用剪贴画、艺术字来美化表格,会使用函数处理数据。培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力。

  2、情意目标:

  培养学员的学习计算机的兴趣。 培养学员良好的学习习惯。

  培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力。

  三、教学设施设备要求

  硬件要求:微机室、投影机、幕布

  软件要求:Excel20xx、电子教室

  四、教学方法

  1、任务驱动法

  教师给学员制订出明确的学习任务,让学员学有所思,思有所指,让学生通过一个一个的任务,从成功走向成功,使他们享受成功的体验,激发学习计算机的兴趣。

  2、小组协作法

  教学过程中教师设定的教学内容,采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习能力。

  3、设置情境法

  在教学中教师要注重情境设置,通过设置合理、有趣的情境,引导学生进入状态,使他们在学习过程保持饱满的精神状态,成功地完成学习内容。

  4、学以致用法

  教学过程中要注重学习内容的实用性,在学习中多给学员设置一些与应用相关的任务,通过实用、有趣的任务,让学生感到学习重要性,感受成功的同时,有时也能感觉到不足,从而激发学员们的学习动力,通过用,提高学员的适应能力,为工作、再就业提供良好的基础。

  教学具体措施及辅助活动

  1、利用多媒体系统、多媒体素材激发学员学习兴趣。

  2、自主先择一个主题,进行数据采集与分析。

  五、课时要求:

  本学期电子表格制作演示文稿,共安排了200学时。

  六、学分要求:共15分

  七、教学进度表


上一篇: 关于最新防灾减灾活动方案范文
下一篇: 精编版志愿者活动方案范文三篇

通用模板
推荐范文

范文 | 模板

常用 | 推荐

职场 | 学习

一周排行