穷学生读后感8篇

导读：　　假期中，我阅读了一篇著名的长篇小说《鲁滨逊漂游记》。这本书的作者是英国的著名小说家丹尼尔。笛福在59岁时写的。这篇文章的主人公一生志在遨游四海，喜欢航海远行。在一次瞒着父母出海中。他们的船遭到了风暴触礁，在经历了一次惊心动魄的生死离别后，同伴们全部遇难，只有鲁滨逊幸存。他飘到了一个荒无人烟的岛上，陷入了绝境之中，但是他并没有放弃，而是凭借着坚定的信念和顽强的毅力，支撑下来。他依靠自己的双手和智......

阅读自由是现在几乎人人都可以实现的事情。在以前的时候，很多人家里的孩子都特别喜欢读书，但是因为家里没钱上不起学，有一些孩子会偷偷跑去学校外的篱笆旁偷听老师的讲课，有一些孩子怎么会用收废品捡破烂的前购买几本破旧的二手书籍。随着是我们时代的进步，现在人人都可以看得起书，即便是家庭经济困难的人，也可以通过去图书馆借阅相关资料去阅读，所以说，现在已经没有穷学生读不起书了，一起来看一下穷学生读后感。

穷学生读后感篇1

假期中，我阅读了一篇著名的长篇小说《鲁滨逊漂游记》。这本书的作者是英国的著名小说家丹尼尔。笛福在59岁时写的。这篇文章的主人公一生志在遨游四海，喜欢航海远行。在一次瞒着父母出海中。他们的船遭到了风暴触礁，在经历了一次惊心动魄的生死离别后，同伴们全部遇难，只有鲁滨逊幸存。他飘到了一个荒无人烟的岛上，陷入了绝境之中，但是他并没有放弃，而是凭借着坚定的信念和顽强的毅力，支撑下来。他依靠自己的双手和智慧，开始了新的生活。在岛上，他开始想办法。他把船上的食物，衣服，工具等运到岛上。又开始想办法做木筏，造房子，种地，养羊，把一座荒芜的岛屿变成了一个“世外桃源”。

鲁滨逊还勇敢的拯救出来一个野人，他成为鲁滨逊忠诚的朋友，他知恩图报，有责任心，适应能力强，他们一起劳动，一起合作，一起乐观的生活着。后来无意中发现了一艘葡萄牙船，他获救了，鲁滨逊在漂流了28年之后，终于回到了伦敦。

读了这本书后，我感触很深，鲁滨逊在那样恶劣的情况下，他能理智的面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而内心得到安慰获得坚持活下去的信心，他头脑清醒没有对生存失去希望，很快地从悲观的情绪中走出来，把困难一一踩在脚下，他勇敢地去面对困难，但这不是一般的困难啊！而是关于生存与死亡的啊，但他还是保持一种积极向上的心态，坦克的人生没有对他造成任何威胁，他凭借聪明的头脑，勇敢的行动，坚韧的意志，成为我心中的一个英雄，在未来的人生道路上我们应该像鲁滨逊一样，临危不惧，积极向上的心态去面对重重困难。感谢这本书，是它教会了我独立。

感谢这本书，是他教会了我如何做到勤劳和勇敢。感谢这本书，是它教会了我如何以乐观的心态迎难而上……《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗才有出路。

穷学生读后感篇2

这两天，我们学了一篇课文——《圆明园的毁灭》，这篇文章让我感到耻辱、愤怒，更感到了清政府的无能。

本文写了圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它在众多园林中鹤立鸡群，汇集了天下的风景名胜，将中西建筑风格融为一体，还集中了华夏民族五千年来珍贵的文物，成为当时最大的博物馆和艺术馆。它的存在是一个多么伟大的奇迹。

可现如今，这座美丽的圆明园早已被英法联军的火烧毁，只能看到遗址。当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园”时，我感到无比愤怒。“他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。”我不由得握紧了拳头。我仿佛看见了侵略者们冲进了圆明园，疯狂的抢着圆明园里奇珍异宝……而清政府，却无能的看着这个“万园之园”化成了灰烬。

这是个多么让人屈辱的历史啊！我为这个犹如人间仙境的园林而感到惋惜，同时，我不禁想起梁启超曾说的“少年强，则国强，少年智，则国智”。为了不让这段屈辱历史再度上演，我们应该好好学习，将来为国家做出贡献。为了实现我的理想，我要树立明确的目标，做一个有文化、有道德、有理想的好公民，为祖国的日益强大献出一份力！

穷学生读后感篇3

老舍曾在素有“红瓦绿树，碧海蓝天”美誉的魅力城市——青岛，写下了必将流芳百世的小说《骆驼祥子》。老舍先生写了一本《骆驼祥子》，“身在青岛，心在京”，或许是因为京城太具魅力，老舍才会如此细致地描绘出栩栩如生的老北京，该书主人公祥子就是老北京这一历史画卷的一个重要组成部分。

祥子的一生就如同《红楼梦》中贾府的兴衰史。兴就是好强、善良、勇敢的祥子，而衰则是贪婪、吝啬、懦弱的祥子。这部书的故事情节扣人心弦、人物情感跌宕起伏、主题思想引人深思。

主人公祥子他出身于旧社会的中国的下层劳动人民家庭，自幼家庭困苦，但是，他勤劳，朴实，善良，虽然他只是京城里的一个普通车夫，但注重信用和义气，其实，在他一生之中，最大的理想就是希望能够拥有一辆属于自己的车，可以自食其力。他以为只要有了自己的资本——一辆车，再通过自己的勤劳和奋斗，就可以在城市中占有一定的地位，从而可以自由自在地生存。虽然他曾经3次拥有属于自己的车。但是，上天却总是喜欢和他开玩笑，总是一次又一次的使他失去属于他自己的车，使他对生活的期望和信心都在生活中一点点地丧失。开始他变得懒惰狡猾，自私，耍无赖，逐步滑向堕落的深渊。

在当时那样一个变革动荡的年代里，一开始的祥子，在老舍的心目中，的的确确是个当之无愧的好青年。祥子争强好胜，积极向上，为自己的梦想而奋斗，为自己的事业而拼搏。他勤工俭用，如愿以偿地得到了梦寐以求的车子，可是不久便被大兵捉去，毫不留情地扣押了人和车，他变得一无所有，于是顺手牵羊偷了三头骆驼，费了九牛二虎之力，逃脱了大兵的魔爪，因为急于求生，不得已以十分低廉的价格将骆驼卖给了一位老人。虽然祥子受挫，但他没有放弃，很快重新振作了起来。他尝试着拉包月，但没有成功;一次偶然的机会，祥子遇到了曹先生，并被邀请去了曹宅，此时的他欣喜若狂，因为在他所干过的门宅里，曹宅是最和睦的，曹家人也是最善解人意的。

在干了一段时间之后，祥子的积蓄已经快够买一辆车子的了，但不幸的事情又一次发生，他遭到了孙侦探无情的敲诈勒索，再一次地身无分文，购车的愿望随即化为泡影，祥子很是痛心和悔恨，但这一切都晚了。

后来，他巧遇虎妞并上她的当，稀里糊涂地和她结了婚。“祸兮福所依”，仗着她的财力，祥子终于重新得到了车子。可是，他还没来得及欢喜多久，虎妞生了一场大病，没过多久，虎妞去了天堂，为了安葬她，祥子无奈只得卖了车子，就这样他又一次失去了车子。

随着时间的推移和事情的变迁，祥子开始变了，变得贪婪、狡猾、懒惰，整天与烟酒为伴。期间他也曾经想过要翻身，和小福子共同快乐地生活。可当他发现小福子也已经死去时，彻底地失去了任何活下去的勇气和信心。他饱经沧桑，忍受着命运的折磨和戏弄，由于好人得不到好报，他完全迷失了自己，成了留着一口残气的行尸走肉。

因此，作为学生，我们要像刚入城时那个坚强、善良、正直、诚实的祥子那样，有着明确的奋斗目标，即使遇到挫折，也不屈不挠，顽强拼搏，对生活持积极乐观的态度。此外，我们要时刻警惕当今社会上各种不良因素的影响，坚定地走自己该走的，有着自己特色的路，努力拼搏，相信有一天会实现自己的梦想!

穷学生读后感篇4

假期里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等，而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。

通过读《昆虫记》，我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食；为了观察节腹泥蜂，他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次（这可是一座难以攀爬的石山）……

读了《昆虫记》，我还增长了很多知识，比如，寓言里说蚂蚁是“劳动者”，蝉是无用的“歌唱家”，而事实上，蚂蚁是“乞丐”，蝉则是勤劳的“生产者”；节腹泥蜂是聪明的猎人，它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹；蟋蟀总是精心地选择它的住宅地，有着高超的“建筑”能力

鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼，充满了情趣。最让我印象深刻的是，法布尔总是把昆虫拟人化，将昆虫社会比作人类社会，因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想，使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。

读了《昆虫记》，我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物，同时还告诉自己：要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。

穷学生读后感篇5

?童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。如导读中所说，这是一段“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地”的童年。

书中一开头，就描写了父亲过世时的情景，细腻的笔法，生动的人物形象一下子就将我们拉入了一个昏暗的充满着悲伤的世界。这也为下文奠定情感基调，注定了阿廖沙与常人不同的悲惨童年。

书中刻画了许许多多的任务——乐观善良的外祖母，自私残暴的外祖父，坚强勇敢的阿廖沙，贪婪刻薄的舅舅毫无疑问，作者对人物的刻画是十分高超的。他用独特传神的写法，将每个人物的性格特点表现的淋漓尽致。在作者如马良般的笔下，那些就不仅仅是小说中的人物了，而是一个个有血有肉的人了。

在全书中，作者对外祖母的描写可谓是惟妙惟肖的了。

“她微笑的时候，那对宛若黑樱桃的眼珠瞪得溜圆，同时闪烁着无法形容的愉悦光芒。当笑容遍布脸庞时，便快活的露出两排雪白坚固的牙齿，别看她黑黑的脸颊分布着皱纹，但仍显年轻，明朗。但不幸的是，这张脸被软塌塌的鼻子，肿大的鼻孔和红鼻尖给损坏了。”怎么样，外祖母的形象是不是“突”地就从你脑海里蹦了出来，带着一贯地微笑向你招手?的确，高尔基在外祖母身上花的心思格外的多。导读中所说的“外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉，最富有诗意的形象之一。”同时，外祖母对阿廖沙的影响，就像作者自己所写的那样——“没有看到她之前，我好想躲在黑暗里睡大觉，但她一出现，就把我唤醒，把我引向了光明就是她用世界无私的爱，丰富了我幼小的心灵，是我充满了坚强的力量，教我如何去应付艰难的生活。”

外祖母，这个在我心中如神话般的人物——她是黑暗世界中一团微小的火光，却仍坚持不懈的释放着热量;她是寂寥天空中的一个明亮的北斗星，默默地为阿廖沙指引着天明的方向;她是天边一抹温暖的晨曦，悄悄的渗进阿廖沙的心房，教他勇敢和坚强。

其实，我们生活中，并不缺少像外祖母一样的人，他们乐观坚强，默默地用行动感化着身边的人。白芳礼，一个普通的老人，却演绎了一段不普通的故事。在他74岁后的生命中，他靠着蹬三轮车，收废品，挣下三十五万人民币，资助了三百多名贫困生。他无疑是这些渴望读书的孩子心中的太阳。孟佩杰——养母养了她三年，她照顾养母一辈子。小小年纪的她，既要读书，又要照顾几近瘫痪的母亲。这个女孩，自八岁起，就用她稚嫩的肩膀，挑起家庭的重量。她坚强，再大的困难，也没压碎她稚嫩的肩膀。这个拥有着绚丽青春的女孩，将她的青春，化作母亲的春天。这样的她，是母亲心中的阳光。

这样的人还有很多，很多。我只是在想，若社会上没有这样的人，那又会怎样?如果阿廖沙没有这样的外祖母，又会变成什么样?但我也只是想，只能去想。因为，在黑的天，也挡不住天边那一抹跳跃的阳。

穷学生读后感篇6

在我们的生活中，总是少不了让人们汲取知识的书籍。书，是所有知识的根源，更是人们智慧的结晶。

最近，我看了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要讲述的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。故事的情节曲折动人，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观；她对知识和学习都有着一股狂热的劲头，那种积极向上、奋斗拼搏的精神令人感动。安妮长得并不漂亮，还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……

安妮是一个值得我们去学习的人，她有着金子般善良的心，遇到困难她从不气馁不哭泣，她从不快乐的事里找到快乐的理由，把生活中痛苦的事转化成快乐的事，她心胸宽阔，心里装着坚强、勇气和快乐。不像现在有些人遇到一点困难就像跌到深渊似的，不去努力地寻找解决困难的方法，却一味地叹息、等待。安妮就像我们现实生活中的一面镜子，值得我们去对照。

穷学生读后感篇7

?爱丽丝漫游奇境记》是一篇童话故事，作者是查尔斯·勒特维奇·道奇森，内容非常有趣。

在一个天气晴朗的秋天，爱丽丝坐在正飘着落叶的大树下看书。这时，一只兔子边看着怀表，跑了过往。“不好了，会迟到!”“这真是只希奇的兔子，我跟往看看怎么回事。”爱丽丝好奇的跟了过往。兔子一跳，消失在洞里。爱丽丝也随着下往了。这是一个既黑暗，又深远的洞。在掉下往的途中，爱丽丝看到了挂在洞壁上的舆图和挂着的梳子和镜子。

“咚!”的一声，爱丽丝四脚朝天，摔倒在洞底。她喝下了果汁，就变小了。进进了一扇门里。可是不知怎么的，她在吃了一些希奇的东西之后就变来变往，一会儿大一会儿小。她后来又到了扑克牌王国，由于对法院的判决不满——由于一个馅饼而正法公爵。

在爱丽丝很生气的时候她又变大了，女王是决不答应有人比她还高大的，但由于爱丽丝实在太大了，她没有办法正法爱丽丝，于是女王用计使爱丽丝变小后决定和她进行一场曲棍球比赛，爱丽丝用尽了全力还是输了比赛，遭到了女王的追杀。就在扑克牌士兵攻击她的时候，姐姐叫醒了她，原来这是一场梦。对于她是不是真的有这么一次旅行，她自己也搞不清楚。

梦境不一定是真实的，真实是生活也离不开梦境，这说明在很多时候现实和梦境是分不开的。

穷学生读后感篇8

小学生日常行为要做到哪些呢，下面我们就来看一看。

一，尊敬国旗国徽会唱国歌，升降国旗奏唱国歌，脱帽行注目礼少先队员行队里。

二，尊敬父母关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事情，从父母和长辈的教导外出或回到家要主动打招呼。

三，尊敬老师见面行李，主动问好接受老师的教导与老师交流，尊老爱幼，平等，待人同学之间，友好相处互相关心，先互相帮助，我不欺负弱小，不戏弄他人，尊重残疾人尊重他人的民族习惯。

四、待人有礼貌，说话，文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架，到他人房间先敲门，请允许再见说不随意翻动别人的恶，先不打扰别人的工作学习和休息。

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